学生职业规划

时间:2024-06-10 17:47:16
精选学生职业规划合集4篇

精选学生职业规划合集4篇

时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,你在职业发展道路上还顺利吗?写一份职业规划,为接下来的工作做准备吧!职业规划怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家收集的学生职业规划5篇,希望能够帮助到大家。

学生职业规划 篇1

我是一名在校的大二学生,就读于河南财经学院,是财政金融学院20xx级金融一班的一名学生。本学期的大学生就业指导课结业论文要求写一份大学生职业生涯规划书,为了做好这份规划书,我认真分析了自己的兴趣、特长、性格、学识、技能等各个方面,另外利用学校提供的北森职业测评软件认真的做了测评,并得到较为可信的测评报告。本规划书就是依据测评报告结果并结和自己个人分析的做出的。

一、自我评估

本人兴趣广泛,尤其爱好音乐,读书,喜欢钻研。性格偏内向、不擅言谈。但为人诚实,做事认真,不怕困难,敢于拼搏,积极进取。具备从事精细工作的耐心。乐于帮助他人,朋友不多但个个真诚,团结友爱,互帮互助。对未来有美好的憧憬,也愿意为了梦想而努力奋斗。

二、金融行业未来发展评价

金融行业,特别是银行业和证券业,属于经营货币和资本业务的资金密集型行业,由于具有较好变现能力和流动性,属于高人民币资产的行业,人民币升值将吸引国际资金大量流入,对金融行业的发展产生积极影响。各个研究机构也从行业中观角度阐述了看好行业的发展前景。

三、职业的选择

金融学专业,就业面比较广。较主要的有三个类型:从商、从政、学术。对我个人而言,我选择从事商业经营的职业方向。将来就业可以是金融机构(银行、保险公司、证券公司)和非金融企业(主要是作财务和投融资分析)。

四、职业生涯规划方案:

大学在校期间的学习任务规划:

1,总的规划:通过大学的学习,努力学好自身专业知识,掌握必要经营管理技能。积极参加社会实践,增强自己的社会实践经验。在寒暑假期间参加短期社会工作,至少赚够自己的生活所须。积累自己的人脉,进一步提高自己的交往能力,团队合作能力,企业领导能力。总结出适合当代中国国情的创业方向。

2,具体规划方案:

20xx-2008学年第二学期:

1,四月份:考取全国计算机等级考试二级证书。

2,六月份:考取全国大学英语四级证书。

20xx-2009学年第一学期:

1,十二月份:考取全国大学英语六级证书。

20xx-2009学年第二学期:

1,考取金融专业英语资格证书。

2,复习备战明年的研究生考试。

20xx-2010学年:

1,全力备考,心无旁骛。

毕业后的职业生涯规划:

这五年主要是积累自己的工作经验,领导能力,资金储备。

职务目标:从企业的一般职员到企业部门经理(理想中是外资或合资企业)。

·能力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉外资企业运作机制及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。锻炼自己的领导能力,并且积累自己的人脉、金脉、知脉。

·经济目标:五年年薪平均5万以上。

20xx年以后规划:

职务目标:创业。

能力目标:形成自己的管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与相关公司决策层有一定的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。

·经济目标:年薪10万以上。

五、成功标准:

我的成功标准:一个人树立了积极向上的目标,经过了努力奋斗,有了正面的收获,就是成功。

学生职业规划 篇2

一.从现在到未来十年职业规划

(21岁至31岁)

美好愿望:学业有成,事业有成,家庭幸福(如果有)

方 向:进入北京软通动力信息技术有限公司(asp.net)

总体目标:读完研究生,学习网络技术

已进行情况:初步接触相关知识,有兴趣,有信心。

二.社会环境规划和职业分析(十年规划)

社会一般环境:

中国政治稳定,经济持续发展。在全球网络一体化的时期,ASP、asp.net、PHP等网页制作、图形处理等多种技术是有很大发展前景的。顺应时代要求。

三.行业环境分析和企业分析

1、行业分析:

行业软件市场的空间足够大。中国拥有31个省、13多亿人口,可以说中国没有小行业,只要企业能在某个行业内成为老大就能生存和发展得不错。

区域的差异、行业的差异、企业大小的差异、甚至国有企业和民营企业的差异,中国行业软件市场远比国外市场复杂。加上中国经济正处于快速发展的阶段,行业用户自身的运行模式也处在快速调整中。这决定了中国的行业应用需要大量的个性化开发,需要更快更好的本地化服务,这些正是国内企业的空间所在。

目前中国的行业软件市场仍然处在充分竞争的阶段,参与竞争的主体多,充满了挑战,也蕴涵着机会。国外的行业信息化市场已经进入了相对稳健发展的阶段,中国作为新兴市场,对行业软件开发的挑战更大,国内软件企业不仅能获得客户,更能提升自己的技术开发能力。

2、企业分析:

北京软通动力信息技术有限公司是中国领先的IT外包服务提供商,总部设在北京,在美国、日本、韩国及中国本土的上海、武汉、大连、深圳、天津、无锡等地设有分支机构。至年4月,员工总数已超过人。 在中国本地市场,软通动力专注于为金融服务、石油电力、物流交通、电信、高科技及制造等行业以及在中国的跨国企业提供端到端的全面IT服务,并已成为国内同行翘楚。

在海外市场,软通动力在日韩、欧美等全球主要外包市场具有强大的业务拓展和服务实施能力。其在国内主要一级和二级城市建立的软件开发中心和IT培训中心为软通动力的海外业务提供了强大的资源支持和人才储备。

在强化其现有ITO领域业务能力的同时,软通动力正进一步将其业务扩展至BPO(业务流程外包)领域。 软通动力公司是年度德勤中国50强、及年度德勤亚太地区高科技、高成长强,及清科-年中国最具投资价值企业50强企业。软通动力还曾获得年及中国软件企业外包20强,、年度杰出外包服务贡献奖等诸多奖项。软通动力公司是CMMI5级认证企业,并通过ISO认证,及ISO(BS)信息安全认证。

四.个人分析与角色建议

1.个人分析:

思维清晰敏捷,逻辑分析能力强。有很强的学习愿望和能力。热心于生活中的美好事物,关心朋友,融入集体。开朗乐观,积极向上。目前的英语水平,有专业技能待提高,要多多关心时事政治,多与外界交流,懂得社会。

2.角色建议:

父亲:要不断学习,来提高自己,能力要强”;“工作要努力,有发展,要在大城市。

母亲:要注意身体,关心生活,关心自己。

老师:聪明、有上进心、单纯、乖巧,缺乏社会经验。

同学:聪明,可爱,有意思,有自信。

……

五.成功标准

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在28岁之前争取有自己的家庭。

六、缩小差距的方法:

1.教育培训方法

(1)充分利用大学毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间:20xx年7月以前。

(2)充分利用实习的培训机会,争取更多的培训机会。时间:长期

(3)考虑考研究生的问题。目标中国传媒大学。

2.讨论交流方法

(1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

(2)在校期间多接触电子软件,多向老师学习,接触相关知识~~掌握最新相关知识。

3.实践锻炼方法

(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常学习。

(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。

(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

职业生涯规划给了我一个明确的方向和目标,让我今后的学习生活更有干劲,结合自己的优势、劣势、机遇、威胁,选择学习方法。就像生活要有方向,才会有滋有味。未来世界我不曾接触,面对社会的不懂与迷惑,先有一条自己给自己设计的道路,到时候才会忙而不乱。机会是给有准备的人准备的,做好我的心里和物质准备,迎接明天的前程似锦。

学生职业规划 篇3

一、访问提纲

研究现象: 研究当今社会大学生的创业路程上应对挫折和困难的心态。

研究目的: 主要研究大学生的创业路程和主要经历,在现实社会中是否能够经受各种磨练,能否保持正确的生活观,正确的对待生活和未来。

研究对象: 在校或即将毕业的大学生

二、访谈过程

访谈人物 在校大四学生

从事专业 材料科学与工程

访谈地点 网上

访谈日期 20xx-5-16

访谈过程

(在以下访谈中,z代表李师姐,w代表采访者)

W:您认为成功的人应该具备哪些品质?

Z:自信,最重要就系学识点样从失败中吸取教训,重新开始。

W:您的生活态度是什么?

Z:积极向上,乐观,我相信我是丑小鸭,就算没有天鹅的命运,我也生活得很开心,I believe……

W:当面对挫折时您是怎么做的?

Z:开头肯定会难过,不过我会细心剖析自己噶错误,然后重新开始。

W:你所从事的工作与您所学的专业是否一致呢?

Z:不是。

W:您对未来的工作还有什么长远的计划吗?

Z:暂时没有什么长远计划,现在还在学习当中,让自己的技能更加成熟。

W:您是如何看待机会的?

Z:俗话说,机会是留给有能力的人。所以在机会来临之前,要好好充足自己。同时也不要放过任何一次可以晋升或者学习的机会,人非完人,不要因自己没能力等借口而放弃,你可以在这过程中慢慢地磨练自己,否则你会后悔。

W:您对我们这些在校的或者即将毕业的大学生有什么忠告,让我们在以后的学习生活中能够少走一些弯路?

Z:首先,我对在校学习的学生说,要多多反省自己,在大学期间学到了什么,这样的生活好吗?这样的生活方式对自己以后有帮助嘛?假如觉得不好,就得狠下心来,好好去改变,做一些自己无怨无悔的事情,让自己以后回忆起自己的.大学生活时不会有所遗憾。

还有刚开始去找工作,不要计较工资的多少,反而要计较自己到底能做什么。刚踏出社会,最重要的是经验,当你自己可以做到别人没你不行时,你才有资本去得到更高的待遇,这时你离成功不远了!

W:感谢师姐的配合,祝您在未来的路上一帆风顺!

学生职业规划 篇4

人生路,没有最好,只有最合适。别人的经验可以让你有所参照,但局限于社会聚焦的主流出路,则会窒碍我们的发展。

生涯规划让我们明白规划未来应以自己为出发点,而实践的经验又会让我们更认识自己,长远建立自我价值。同学取得自我肯定后,便会有动力寻找发挥平台,达至自我完成。

参考性向测试、生涯测评、过往学业成绩、留意自己的兴趣、询问别人你的评价等,都可让我们更全面地认识自己,找到自己合适的位置。

从刹那热情寻找心之所属 俗语有云:“男怕入错行,女怕嫁错郎”,现今世代其实男男女女都怕入错行。与上一辈不同,现今世代很少人会“一份工做到老”,也许会惹来“三分钟热度”的评价。箇中原因,或是对自身了解不足,受一时的兴趣喜恶所影响;或是过份美化客观环境,到后来才觉有落差;甚或随着自身情况转变而有不同的目标。

生涯规划的过程,让我们的构想更客观全面,以免侧重个别因素或流于主观印象,或能减少我们走错路的机会。但即使更改当初的选择也不全是坏事,生涯规划著重过程中的反思,在体验过程中更能明白自己的想法与能力,长远而言仍有助我们找到真正的选择。

就如同学在不同阶段有不同的理想,初中时想当教师,高中时想当社工,长大后想从政,看来似不断转换理想,但细心分析下,我们可看到各个岗位中也有著帮助别人、与人接触的特质,有助我们找到自己的核心价值与梦想。

让梦想不流于做梦 “万事起头难”,在山脚望向山顶总觉太高太远,不少人或会因此而却步。其实只要按自身条件订立合适的目的地,再规划不同路线与检查点(check point),千里之路始于足下,自能登上各自的高峰。 生涯规划协助我们将大理想化整为零,大大小小的短中长期目标,就如各个检查点,既让我们歇息调整,也让我们找到满足感,保持不断向前的动力,不流于做梦空想。所订立的目标应符合具体、 可量度、可达到、实际、具时间性等准则,比如同学的目标是要「帮助别人」,但到底要帮助别人哪方面的需要?怎样才算是成功帮助别人?是否力所能及?在甚麽时间内帮助多少人?

建立适应转变的心态与能力 我们无法预知自己数年后的心态与状况,也无法准确预知数十年后的社会,将会面对甚麽样的危机。身处瞬息万变的时代,就算有再好的思量,我们总经历或大或小的转变,未来发展总有无限的可能。 生涯规划并不是一成不变的剧本,不以能否达到目标为标准,而是循环不息的自我认知与自我完善的过程。生涯规划,既让我编订各种行动预案,建立适应转变的心态与能力,亦让我们无论在各种环境,也勇于迎接转变。

篇五:中学生职业生涯规划

在大学教育普及、大学生越来越多的今天,初中毕业生如何规划自己的职业和人生,如何在竞争日趋激烈的社会舞台上争得属于自己的一席之地,几乎是所有初中毕业生都在考虑的问题。时下,紧随高等教育扩招而来的大学生“就业难”已经成为不可否认的事实,学历已经不是打开成功之门的唯一“敲门砖”。

今天北京万通汽修学校资深职业规划师为中学生支招,中学生该如何进行职业规划!北京万通汽修学校的程老师将中学生职业生涯规划分为六个步骤:

第一,全面地认识自我

这不仅包括认识自我的兴趣、爱好、天赋、价值观及人生志向等内在的禀赋,还要考虑自身的经济条件、家庭背景、所在地区等外在因素。通过分析以上因素,得出自己在学业完成后,究竟在哪个领域就业最有竞争力。有同学会说,我不知道自己的兴趣爱好该怎么办呢?这都是中学阶段没有开设学业规划课的具体表现。如果说,初中阶段开设了学业规划与升学指导课,通过大量的社会实践活动及学生们有意识的反思,一定会在初中毕业时,对自己的兴趣、爱好及志向有个初步的判断。

第二,广泛地认识职业

这一工作其实在整个初中阶段都要进行,通过实地体验、现场参观、职业讲座、参阅图书报刊等相关资料,让学生对各类职业有一个明确的认识和判断,从而在他们确立职业理想及人生志向时,为他们提供真实可靠的信息参考。

第三,了解人才供求形势

在分析社会经济发展趋势的基础上,深入了解未来5—10年人才供求的变化趋势。当然,这对于中学生而言,几乎是不可能完成的任务,这就有求于学业规划师提供专业服务,通过他们专业的调研及相关资料的搜集,对未来人才市场需求作出比较准确的判断。就拿汽修行业来说,汽修行业成为近年来越来越受关注的行业,而汽修企业用人单位对汽修人才的需求量更是空前绝后的巨大!

第四,确定职业目标

综合前3个步骤获得的信息,确定学业完成后想从事的目标职业,即毕业后的就业目标。

第五,确定专业或专业群

根据就业目标,结合对专业与职业二者关系的具体分析,确定未来学业中要学习的专业或专业群。北京万通汽修学校程老师提醒学子,如果涉及到的专业属于大学阶段的专业,那么就说明该生需要走普通高中—大学这条学业路线。如果属于中职类专业,则需要走中职类学校—就业—提高学历,或者中职—高职—就业这两条学业路线。比如汽修行业,这个技术在大学专业里面发展的不算很成熟,那么就选择较为专业的汽修培训职业学校,目前国内汽修培训行业大家一致认为的北京万通汽修学校是很专业的,应该考虑一下!

第六,选择合适的学校

确定了专业及专业群后,如果要走中职这一学业方向,则需要在搜集相关资料的基础上,判断哪些学校在此专业或专业群中有办学优势。北京万通汽修学校程老师认为实地的去参观一下学校亲自体验一下是最合理的!

最后北京万通汽修学校希望广大中学生能够通过上面6个步骤,可以对自己的职业作出一个科学具体的学业规划。

北京万通汽修学校在校学生里面过半都是初中生,现在的学习状况很是不错,也希望社会上的中学生能够早日找到适合自己的专业,早日成才!

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